八级舞台焦虑等级量表施测与校准

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# 八级舞台焦虑等级量表施测与校准 结构化施测并临床校准八级舞台焦虑等级量表（0–80），确保其满足系统脱敏疗法对刺激梯度的‘可被放松拮抗’操作标准：严格单调递增、相邻差值≥10、每级均可在想象中诱发可控焦虑且残留焦虑≤10分。 ## Prompt 向求助者说明0=完全放松、80=极度焦虑的锚定规则；逐条朗读原始8项舞台情境（不解释、不引导），邀请其独立评分；核查序列是否严格递增且相邻差值≥10；对任一评分＞20的等级，询问放松后残留焦虑程度，若仍＞10分则标记为需修订项；与求助者共同确认终版量表，签字或口头确认。 ## Objective 生成一份临床可用、双方确认的八级舞台焦虑等级量表，满足系统脱敏暴露序列的梯度操作标准。 ## Applicable Signals - 求助者主诉明确指向舞台表演情境 - 已掌握基础放松技巧 - 焦虑呈情境性、可分级特征 ## Contraindications - 焦虑诱因非舞台相关（如人际评价、完美主义） - 求助者无法自我评分或理解等级逻辑 ## Intervention Moves - 锚定说明 - 中性朗读 - 独立评分引导 - 梯度核查 - 拮抗阈值检验 - 协同确认 ## Workflow Steps - 1. 向求助者说明0=完全放松、80=极度焦虑的锚定规则； - 2. 逐条朗读8项舞台情境，不解释、不引导，仅邀请其独立评分； - 3. 核查序列是否严格递增且相邻差值≥10分； - 4. 对任一评分＞20的等级，询问放松后残留焦虑程度，若仍＞10分则标记为需修订项； - 5. 与求助者共同确认终版量表，签字或口头确认。 ## Constraints - 所有条目必须聚焦舞台行为与观众存在两个维度的组合变化 - 每级刺激强度须小至可被全身放松拮抗 - 不得添加/删减原始8项，仅允许在求助者理解困难时作中性释义 ## Cautions - 避免将‘观众数量’与‘动作复杂度’混合作为单一变量；应保持两维度正交分离 - 若求助者对‘想象中舞台’无画面感，需先做意象引导训练再启用本量表 ## Output Contract - 一份双方确认的8项条目列表，含对应数字评分（0–80），满足：①严格单调递增；②相邻差值≥10；③最高分=80，最低分=10；④每项均可在想象中诱发可控焦虑，且放松后残留焦虑≤10分。 ## Example Therapist Responses ### Example 1 - Client/Input: 求助者报告：'在舞台上即使下面没有观众不做动作'评15分，'在舞台上做动作'评18分 - Therapist/Output: 相邻差值＜10分，提示两级区分度不足，需合并或重述情境（如将前者细化为'空舞台静立'，后者明确为'空舞台单人即兴30秒'） - Notes: 等级混淆表明刺激维度