CBT工具移交与泛化训练
在咨询终止阶段,系统性地将CBT核心工具(三栏表、思维记录表、箭头向下技术、行为实验、双重故事)移交来访者,引导其识别适用情境,鼓励持续收集支持新信念(如‘我有我价值’‘我有能力’)的实证,并付诸行动,以实现技术自主迁移与日常泛化。
npx skills add ECNU-ICALK/AutoSkill --skill CBT工具移交与泛化训练 --agent claude-code
Same command for any agent — swap --agent for codex, cursor, copilot.
Weekly change comes from our own snapshots, not the repository page — it measures attention, not adoption.
# CBT工具移交与泛化训练 在咨询终止阶段,系统性地将CBT核心工具(三栏表、思维记录表、箭头向下技术、行为实验、双重故事)移交来访者,引导其识别适用情境,鼓励持续收集支持新信念(如‘我有我价值’‘我有能力’)的实证,并付诸行动,以实现技术自主迁移与日常泛化。 ## Prompt 明确将工具所有权归还来访者;用具体生活场景锚定每种工具的使用时机;示范如何将‘旧信念→新信念’转化为可操作的证据收集+行为验证链;避免代劳填写或过度解释,聚焦来访者自主命名、选择、简写。 ## Objective 促进技术自主迁移与日常泛化 ## Applicable Signals - 能准确复述1–2个核心CBT概念(如自动思维、信念层级) - 在讨论中自然关联自身经历与所学工具 - 表达对咨询结束的混合情绪但无明显解离或否认 ## Contraindications - 来访者仍需咨询师逐项提示才能启动任一工具 - 无法区分想法/情绪/行为,或混淆事实与推论 - 存在未稳定的精神症状(如幻觉、严重注意力涣散)影响执行功能 ## Intervention Moves - 归因外化(将进步归于来访者主体性) - 情境锚定(绑定工具与来访者真实生活事件) - 简表共建(结构化输出,限制选项,防认知超载) - 即时演练(在安全场域预演首次独立应用) ## Workflow Steps - 1. 归因强化:明确指出‘改变源于你自己的练习和选择’,非咨询师指导本身。 - 2. 工具映射:请来访者从自身咨询历程中,为每种工具(三栏表、思维记录表、箭头向下、行为实验、双重故事)各举1个真实有效应用的情境。 - 3. 证据链构建:共同完成‘新旧信念对比+证据清单+下一步行动’简表(A4一页),要求包含:①1条旧信念与1条新信念;②各列2–3条来自生活的具体证据(非概括性描述);③1项下周可执行的小行动。 - 4. 场景命名:请来访者命名1个未来7天内最可能触发旧信念的生活场景,并现场口头演练‘此时我会调用哪个工具?第一步做什么?’ - 5. 应对卡制作:协助将简表转化为便携式应对卡(含触发信号、可用工具、首步行动、自我肯定句) ## Constraints - 必须在来访者已有2种以上工具使用成功经验后启动 - 所有工具演示须基于来访者真实咨询案例片段 - 不引入新工具,仅整合已习得工具 ## Cautions - 避免将工具移交简化为‘发一张清单’;须嵌入信念更新的行为验证循环 - 警惕将‘双重故事’等叙事技术误作CBT专属——需明确其在此处的功能是拓展替代性自我叙事,而非替代认知重构 ## Output Contract - 来访者独立产出一张手写/电子版‘新旧信念对比+证据清单+下一步行动’简表,并清晰命名1个未来7日内可应用该表的具体生活场景(如‘小组汇报前焦虑时’‘收到批评邮件后’
- Prompt
- Objective
- Applicable Signals
- Contraindications
- Intervention Moves
- Workflow Steps
- Constraints
- Cautions
- Output Contract
- Example Therapist Responses
- Example 1
- Example 2
- Files
- Triggers
What does the CBT工具移交与泛化训练 skill do?
在咨询终止阶段,系统性地将CBT核心工具(三栏表、思维记录表、箭头向下技术、行为实验、双重故事)移交来访者,引导其识别适用情境,鼓励持续收集支持新信念(如‘我有我价值’‘我有能力’)的实证,并付诸行动,以实现技术自主迁移与日常泛化。
How do I install it?
Run `npx skills add ECNU-ICALK/AutoSkill --skill CBT工具移交与泛化训练 --agent claude-code` — it drops the skill into your project so the agent can pick it up. Swap the --agent value for codex, cursor or copilot if you use one of those.
Where does this skill come from?
From ECNU-ICALK/AutoSkill, a repository with 539 stars. We read it straight from the repository tree rather than a submitted listing, so what you see here is what is actually published.
Is a popular skill a good skill?
Not necessarily. Stars measure attention, not adoption — a repository can trend for a week and be abandoned. That is why we show the weekly change from our own snapshots next to the total, instead of a single flattering number.
