CBT强迫症三阶段短程干预框架
结构化8次CBT咨询流程,按评估性会谈→咨询性会谈→巩固性会谈三阶段推进,整合悬搁接地技术与认知行为策略,专用于强迫症伴轻度抑郁状态、具自省力与作业执行力的成年来访者。
npx skills add ECNU-ICALK/AutoSkill --skill CBT强迫症三阶段短程干预框架 --agent claude-code
Same command for any agent — swap --agent for codex, cursor, copilot.
Weekly change comes from our own snapshots, not the repository page — it measures attention, not adoption.
# CBT强迫症三阶段短程干预框架 结构化8次CBT咨询流程,按评估性会谈→咨询性会谈→巩固性会谈三阶段推进,整合悬搁接地技术与认知行为策略,专用于强迫症伴轻度抑郁状态、具自省力与作业执行力的成年来访者。 ## Prompt 按三阶段结构执行:第1–2次聚焦信息收集、风险筛查与咨访联盟建立;第3–6次聚焦自动思维识别与重构(箭头向下、控辩方、代价收益分析),同步在焦虑≥60分时嵌入悬搁接地练习(双脚扎根→身体贴椅→呼吸锚定);第7–8次聚焦成功经验复盘、突发事件应对演练、复发预防计划制定及关系结束。全程以家庭作业为验证载体,所有认知技术须由来访者自主生成反例或替代思维;悬搁技术仅限第二阶段用于重建当下身体锚点以支持认知工作,不得前置或后置,亦不替代认知重构。 ## Objective 交付结构化、时限刚性、证据锚定的短程CBT干预 ## Applicable Signals - 主诉含强迫思维(如恐怖场景侵入)、仪式行为(摸手、数数)、关系回避与灾难化归因 - 能识别并记录自动思维与情绪联动 - 对‘不回应=被拒绝’等信念持有中等相信度(如60%) - 存在可调用的积极资源(如主动分享开心瞬间、记录生活) ## Contraindications - 当前存在中重度抑郁发作(PHQ-9 ≥15)或双相障碍特征 - 过去1个月内有自伤/自杀意念、计划或行为 - 完全缺乏支持系统且无基本危机应对能力(如无法命名安全地点/人物) ## Workflow Steps - 第一阶段(第1–2次):完成结构化评估(主诉、痛苦程度、功能影响、风险筛查);建立咨访联盟;共同确认三大目标(缓解强迫症状、修正歪曲认知、增加积极行为);布置首次家庭作业(记录1个触发情境中的自动思维与情绪) - 第二阶段(第3–6次):基于家庭作业识别高频自动思维链;使用箭头向下技术追溯核心信念;运用控辩方/代价收益分析挑战信念;在焦虑升至60分以上时插入悬搁接地练习(双脚扎根→身体贴椅→呼吸锚定);每次结束前布置行为实验或暴露任务 - 第三阶段(第7–8次):回顾成功经验与技能掌握证据;共同演练‘突发事件’应对(如消息未被回复);制定个性化复发预防计划(含信号识别、自我干预步骤、支持资源清单);温暖而明确地结束关系,确认分离感受 ## Constraints - 总咨询次数严格限定为8次,不可延展 - 悬搁技术仅用于第二阶段(第3–6次)应对急性焦虑,不得前置至第一阶段或后置至第三阶段 - 所有认知技术(箭头向下、控辩方、代价收益分析)须配合家庭作业落地验证 ## Cautions - 避免将悬搁技术泛化为放松训练,其核心是重建当下身体锚点以支持认知工作 - 警惕‘修正认知’演变为说教——所有技术必须由来访者自主生成反例或替代思维 - 第三阶段不可跳过分离议题,需主动探询结束感受并正常化哀伤 #
- Prompt
- Objective
- Applicable Signals
- Contraindications
- Workflow Steps
- Constraints
- Cautions
- Output Contract
- 子技能目录
- 选用规则(二级技能目录)
- Files
- Triggers
What does the CBT强迫症三阶段短程干预框架 skill do?
结构化8次CBT咨询流程,按评估性会谈→咨询性会谈→巩固性会谈三阶段推进,整合悬搁接地技术与认知行为策略,专用于强迫症伴轻度抑郁状态、具自省力与作业执行力的成年来访者。
How do I install it?
Run `npx skills add ECNU-ICALK/AutoSkill --skill CBT强迫症三阶段短程干预框架 --agent claude-code` — it drops the skill into your project so the agent can pick it up. Swap the --agent value for codex, cursor or copilot if you use one of those.
Where does this skill come from?
From ECNU-ICALK/AutoSkill, a repository with 539 stars. We read it straight from the repository tree rather than a submitted listing, so what you see here is what is actually published.
Is a popular skill a good skill?
Not necessarily. Stars measure attention, not adoption — a repository can trend for a week and be abandoned. That is why we show the weekly change from our own snapshots next to the total, instead of a single flattering number.
