CBT饼图时间分配评估
使用视觉化饼图工具评估来访者在学习、社交、休息、娱乐等生活领域的时间投入占比,识别结构性失衡,激发对理想生活样态的具象化构想与渐进式调整动机。
npx skills add ECNU-ICALK/AutoSkill --skill CBT饼图时间分配评估 --agent claude-code
Same command for any agent — swap --agent for codex, cursor, copilot.
Weekly change comes from our own snapshots, not the repository page — it measures attention, not adoption.
# CBT饼图时间分配评估 使用视觉化饼图工具评估来访者在学习、社交、休息、娱乐等生活领域的时间投入占比,识别结构性失衡,激发对理想生活样态的具象化构想与渐进式调整动机。 ## Prompt 引导来访者将过去一周实际时间分配按主要生活领域(如学业、社交、休息、运动、娱乐、自我照顾等)划分为扇形区域,手绘或使用简易数字工具制作饼图;标注各部分预估百分比;随后共同对照‘理想生活饼图’,讨论差异、感受与可行微调点。全程保持非评判性、协作性语气,不代填、不修正数值,仅协助命名和澄清。 ## Objective 外化时间分配模式,建立行为改变的现实参照基线 ## Applicable Signals - 来访者描述‘每天都很忙但很空虚’ - 提及‘除了学习不知道还能做什么’ - 睡眠/饮食/社交活动明显萎缩且未被主动觉察 ## Contraindications - 来访者拒绝结构化自我评估 - 时间感知严重扭曲(如双相躁狂期) ## Intervention Moves - 邀请手绘或选择模板生成饼图 - 共情性标注时间投入背后的意义(如‘把40%给学习,说明你非常重视成长’) - 对比‘实际饼图’与‘理想饼图’时聚焦感受而非对错 - 锚定1个最小可调领域(如‘如果下周只多加30分钟休息,你觉得可以从哪里匀出?’) ## Workflow Steps - 1. 共同界定5–7个核心生活领域(避免过细或重叠) - 2. 请来访者独立估算各领域上周实际耗时占比(总和100%) - 3. 协助绘制实际饼图(手绘/白板/简易App) - 4. 引导构想‘理想生活饼图’并绘制 - 5. 讨论两图差异中的情绪线索与潜在需求 - 6. 共同选定1个低阻力调整方向,形成微行动意向 ## Constraints - 不使用标准化量表或计时日志前置要求 - 不将‘理想饼图’设定为治疗目标,仅作为对话媒介 - 若来访者抗拒绘图,可改用积木块、色卡等替代性具象化方式 ## Cautions - 避免隐含价值判断(如‘休息太少是不对的’) - 警惕将饼图结果病理化——失衡本身可能是适应性策略 - 当出现强烈羞耻反应时,立即转向正常化与资源取向回应 ## Output Contract - 来访者完成手绘/数字饼图,并能口头指出1–2个最希望调整的领域及初步理由 ## Example Therapist Responses ### Example 1 - Client/Input: 来访者说:‘我基本就三点一线:教室、图书馆、宿舍,连吃饭都带着书。’ - Therapist/Output: 咨询师递上空白圆圈模板:‘我们一起来画个‘时间地图’?不用精确,凭感觉分几块就行——比如学习占多少,吃饭睡觉占多少,哪怕发呆也算一块。’ - Notes: 以中性、去病理化语言启动,强调‘感觉’而非‘准确’
- Prompt
- Objective
- Applicable Signals
- Contraindications
- Intervention Moves
- Workflow Steps
- Constraints
- Cautions
- Output Contract
- Example Therapist Responses
- Example 1
- Files
- Triggers
- Examples
What does the CBT饼图时间分配评估 skill do?
使用视觉化饼图工具评估来访者在学习、社交、休息、娱乐等生活领域的时间投入占比,识别结构性失衡,激发对理想生活样态的具象化构想与渐进式调整动机。
How do I install it?
Run `npx skills add ECNU-ICALK/AutoSkill --skill CBT饼图时间分配评估 --agent claude-code` — it drops the skill into your project so the agent can pick it up. Swap the --agent value for codex, cursor or copilot if you use one of those.
Where does this skill come from?
From ECNU-ICALK/AutoSkill, a repository with 539 stars. We read it straight from the repository tree rather than a submitted listing, so what you see here is what is actually published.
Is a popular skill a good skill?
Not necessarily. Stars measure attention, not adoption — a repository can trend for a week and be abandoned. That is why we show the weekly change from our own snapshots next to the total, instead of a single flattering number.
